4/12 由講義(二) 8.3節開始研究BTTV應用與8.4節Linux Driver 的分層架構

1. vmalloc 與 ioremap

2. vmalloc 使用到 kmalloc(GFP_KERNEL)

3. 多REVIEW 講義(二)P.161 圖8-2的Memory-mapped 概念圖

4. RAM與I/O MEM的差別在於RAM並不屬於reserved page

5. driver 中的fops->mmap 與 user space process 中的 mmap(GLIBC提供)所負責的工作有哪些 <= 參考講義(二)p.162

6. 講義(二)p.172中為何user space process 執行ioctl VIDEOCAPTURE是使用copy_from_user()?

7. BTTV driver 路徑: /drivers/media/video/bttv-driver.c , bttv.h

8. 將講義(二)p.174的driver架構圖整理起來

9. static struct vdeo_device *video_device[VIDEO_NUM_DEVICES] <=代表宣告video_device結構陣列。

10. v4l.c 在嵌入式原理與實務的第七章有介紹，為整合bttv driver的影像應用程式。

11. bttv-driver.c 中 會呼叫 videodev.c的video_register_device()將下層函數的功能註冊給上層函數。

12. v4l.c只與videodev.c做溝通，也就是說v4l.c下ioctl命令會透過videodev呼叫到bttv-driver.c所提供的命令功能。

自強協會的Embedded Linux 訓練課程

參考網頁: http://edu.tcfst.org.tw/edm/99C002_1.asp

USB driver 與 Network device driver 開發

1. 開發USB驅動程式並不需要指定是字元型，或區塊型的。

2. USB 的驅動架構是採用封包方式，而不使用傳統的read/ write 方式，亦可自行新增fops，建構裝置檔將資料傳回給user space process。

3. OS底下的USB只進行一樣工作 => I/O 存取 (丟封包的方式)

4. Input device 為處理人為輸入的一個sub-system。

5. 配合與講義(二)的投影片P.68與後面第十章研讀usbmouse.c。

6. tty終端機應用的架構(由上到下): application -> tty -> input device subsystem -> user space standard input / output。

7. usb_device_id <= 建立一個table讓kernel知道這個driver所支援的硬體裝置。 8. 滑鼠移動 =>產生中斷由usb-core收到 => 傳送urb封包給device driver 的 callback function。

9. 滑鼠 <= interrupt transfers webCam <= isochronous transfers 10. 函數呼叫順序: usb_alloc_urb => usb_fill_[control bulk int]_urb => usb_free_urb

11. usb_fill_xxx_urb 系列函數中參數 usb_complete * complete 為一含數指標，該函數的工作在於讓driver可以知道剛才丟給裝置的urb封包已經被處理完成了(透過usb-core callback complete函數)。

12. 同上函數中，pipe參數的設定(transmit / receive)會決定complete 函數的實作方式。

13. 當complete function 被callback後，可以將transfer buffer 指標指向下一筆資料。

14. input device 也是一個subsystem ，負責接收人為輸入，當driver接收到資料欲傳送給user space process時，必須透過input device subsystem來丟。

15. 重要資料結構: usb_device、usb_driver、urb。

16. input device sub-system 中重要的資料結構: input_dev

人事異動預備作業

這個月開始公司會將文件送交政府機關，進行審核作業，有非常大的可能會轉調成功。

在這之前須注意:
1. 言行舉止與態度。
2. 稍微準備一下英文測驗的試題。
3. 調整心態於工作中，在新團隊下能正常與人團隊合作。
4. 由於新公司取消加班費而採工作時數制度，不須太過擔心工時過長的狀況。

牢記 : 55-37-8 法則

Android 系統程式設計學習大綱

參考網頁: http://www.moko365.com/training/android-hal-framework-practice

理性與感性均衡的未來人

4/1由王文華的演講中發現自己過去的生活，感性層面發展不足，造成情感表達能力、察言觀色..
.等等社會化能力均不足，非常幸運能從演講中學到這一個自己須徹底加強的部分。

Code Reading: The Open Source Perspective

目錄與內容簡介: http://tlsj.tenlong.com.tw/WebModule/BookSearch/bookSearchViewAction.do?isbn=0201799405&sid=16764

1. 閱讀心得:

2. 章節架構: